MS教授计划继续工作|

为了继续全职教学，Jennifer Iljas得到了许多来源的帮助。图片致谢Jennifer Iljas

Jennifer Iljas博士谈话迅速并努力工作。 1990年诊断为多发性硬化症（MS），两岁的63岁母亲和两个祖母在加利福尼亚州奥克兰的Laney学院教授心理学课程的完整时间表。

她撰写了心理学教材介绍和一本关于年轻人的性学的书，她并没有想过要退休。

Dr。 Iljas说，她继续工作，因为她喜欢教学。另外，“这是我赚钱的方式。我想继续教学，直到我有25年的时间，因为我的退休金会更高。然后我们会看到。“

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'我认真考虑了患者'

Iljas如何继续前行？

”我认真对待MS， “ 她说。 “我服用药物。我曾经服用不同的注射剂。当口服药物可用时，我转用Tecfidera（富马酸二甲酯）。这降低了我的白细胞计数太多，所以现在我在奥巴马（teriflunomide）。“

她还得到物理治疗和心理治疗。”我每天都走路，“她说。 “我告诉自己，不要放弃任何事情，因为这是它的四倍。”

Iljas可以用她的步行者走到一个街区，可以从她的车库爬上两个楼梯进入她的房子。她在旧金山当地的基督教青年会，尽可能多地使用椭圆训练机和游泳圈。在室内，她用步行或拐杖四处走动，而长途跋涉时，她会使用机动滑板车。

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Iljas在没有很多帮助的情况下无法完成自己的工作。她的丈夫做所有的烹饪和大部分家务。他们的儿子布兰登与他们一起生活并帮助他们。他们每个月都会有人来帮忙进行清洁工作

他们有一辆带滑板车坡道的面包车，早上Iljas工作时，她的丈夫将她和她的滑板车开到BART（通勤列车）她去了奥克兰。在学校里，她有一位助理，帮助记录成绩，写在董事会上，并发布和收集东西。“

联邦和州法律说他们必须给你一个助手，”她说。 “但我也得到了工会的帮助。他们帮助保护我的权利。你需要有人为你提倡。当你有MS时，你需要保护。“

Iljas每周教授三堂课和两堂在线课。她每班有大约45名学生，年龄在15岁至45岁之间。

“这是一个非常酷的人，”她说。 “我喜欢多样性。”

在她有两个面授班的日子里，她试图教他们中的一个站起来，靠在她身后的椅子上，以防她需要坐着。

“学生对我很好，”她告诉我。 “他们会说，'你太棒了。'如果你对自己的工作充满信心，那么你会好起来的。“

除了人员之外，技术对Iljas来说是一个巨大的帮助。她使用Dragon编写的语音识别软件编写，因此她不必亲自输入或写入。她的右手有明显的神经病变，这使打字变得非常困难。有了Dragon，写作一直没有问题，她目前正在撰写关于平行世界的科幻小说，其中将包含很多心理主题。

药物治疗帮助症状管理

Iljas说她有各种MS症状，但她管理着他们。例如，她“不喜欢冷”，所以如果她在寒冷的房间里，她会使用空间加热器。

她的脚部有严重的神经疼痛，每4小时加用一次加巴喷丁。

她也患有疲劳，她使用Provigil（莫达非尼） - 每天两次服用半片。 “如果没有这些药物，走路就会困难得多，”她说，“她还处理膀胱紧急性问题”。

过去一年，Iljas一直生活在癌症之中，并且因此接受了手术和放射治疗。但是现在她计划继续她的全职工作时间表，她没有看到MS或癌症很快就会阻止她。